真心架起沟通桥

为了积极响应教育局工作安排，更好地实现家校携手，形成教育合力，新开中学全体教师，利用寒假，走进学生家庭，开展“师访万家”活动。针对这一活动，本人家访了七年二班六名学生，他们分别是董海莹，孟宇欣，李松远，马雨寒，孙晨伊，赵子含。了解学生家庭环境、及时地与家长沟通，线上线下双通道展开这次“师访万家”活动，现总结如下:这次家访是一次温情的会谈，用真心架起家校沟通的桥梁。

为了保证此次家访的顺利进行，我提前做好规划，制定个性化家访活动方案，事先与家长沟通，预约家访时间，保证家访工作达到最好的沟通效果。

家访过程中，我先向家长反馈了孩子在学校的总体表现，既表扬了孩子的闪光点，对于有待改进的地方，也提出了宝贵的建议。接下来询问了孩子在家的生活、学习情况， 家长也提出了一些在家庭教育过程中遇到的困感。 针对孩子的自身情况， 我根据自身的经验，给予了切实可行建议。 家长们对这次家访的教育行为非常感动，纷纷表示会积极配合学校的工作。

家访活动结束后，老师们一对一整理了家访活动记录表，细致分析、记录每个学生的情况，对家访中发现的问题分门别类地加以梳理，一张张家访照片连接起一串串珍贵记忆， 一篇篇家访记录，演绎看一幕幕温馨故事。 敲开一户家门，打开一扇心门，以真心换真心，用热情换真情。

多一份沟通，送一份关爱，增一份信任。此次家访活动，便我更加全面地了解了学生的成长环境和教育需求，加强了自身的责任感和使命感， 也帮助家长们更好地认识到自身在学生教育中的重要作用。我们将在今后继续加强学校与家庭的合作，助力学生成长、 成才！

审核：一审 郭彦波

二审 周鸿

三审 邵新宇